善学者，师逸而功倍，又从而庸之；不善学者，师勤而功半，又从而怨之。善问者，如攻坚木，先其易者，后其节目，及其久也，相说以解；不善问者反此。善待问者，如撞钟，叩之以小者则小鸣，叩之以大者则大鸣，待其从容，然后尽其声；不善答问者反此。此皆进学之道也。

　　於法開始與支公爭名，後精漸歸支，意甚不忿，遂遁跡剡下。遣弟子出都，語使過會稽。於時支公正講小品。開戒弟子：“道林講，比汝至，當在某品中。”因示語攻難數十番，雲：“舊此中不可復通。”弟子如言詣支公。正值講，因謹述開意。往反多時，林公遂屈。厲聲曰：“君何足復受人寄載！”

　　衛玠年五歲，神衿可愛。祖太保曰：“此兒有異，顧吾老，不見其大耳！”

标签：无法理解的恋爱观、等风热吻你随笔、同学少年

相关：臻心悦苼、重生后朕选择守黄陵、半生知何意、恐怖游戏通关指南、都市传闻、御座大人求放过、此文不写了、页游满级后我重开啦、竹林深处有桃花、绝地而来的贾维斯